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報到流程:
1.線上報到： 3 月 21 日（星期五）中午 12 時至 3 月 29 日中午 12 時
網址:https://newstd.tn.edu.tw/ (本校位置:市立學校->國小新生->東山區->東原國小)
本校學區: 東原里全、林安里全、南勢里 5-14 、嶺南里全
2.現場集中報到:3 月 29 日(星期六)上午 8 時至中午 12 時
實體報到地點：東原國小辦公室
新生學齡：出生日期為 107 年 9 月 2 日～108 年 9 月 1 日
攜帶證件：無法線上報到再帶... 觀看完整文章
本府警察局 114 年 2 月日南市警預字第 1140081709 號函辦理。
二、內政部警政署為讓民眾了解最新詐騙案例與手法，並適時 防範及拆解詐騙話術，近期製作「165 打詐儀錶板」網頁宣導影片 2 部及多元語言（客語、越南語及印尼語）防詐影片 3 部，以擴大識詐觸及族群，以提升民眾防詐意識。
「165 打詐儀錶板」
https://165dashboard.tw/
一、本會自 2011 年開始舉辦「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選，以 STAGE 行動步驟為基礎，鼓勵青年學子以國際視野落實在地行動，從發現問題、創意思考、行動實踐到收穫反思，培育下個世代成為具備同理心、行動力及團隊溝通力之世界公民。
二、第十四屆「愛讓世界轉動 兒少公益行動徵選」活動資訊
(一)活動報名：即日起至 2025 年 3 月 7 日止
(二)活動對象：國小、國中、高中之各級學校師生。
(三)組隊資格：以班級、社區、家庭為單位報名。
(四)投稿主題：公益行動方案凡是符合「全球議題」、「文化理解」、「環境永續」、「在地關懷」任一主題，且能呼應 SDGs17... 觀看完整文章
一、比賽時間： 114 年 3 月 22 日(星期六) 上午 8~12 時。（風雨無阻）。
二、比賽地點：新北市市民廣場，廣場內所有可供寫生範圍皆可，中央舞台設有服務台領取比賽紙張。
三、比賽方式：採現場寫生方式，題材以新北市市民廣場建築及景觀為主，比賽使用四開畫紙，由本會提供，用具一律自備，採用任何描繪工具、材料皆可，表現形式不拘。不得自備紙張或由他人代筆、修改，違者取消資格。
四、國中組獲獎同學得入選以上獎狀者，畢業申請本校優先錄取。
五、線上報名網址： https://reurl.cc/xpLQve (即日起至 114 年 3 月 17 日(一)23:59 止)
... 觀看完整文章
一、活動時間及地點： 114 年 3 月 15 日（星期六） 8 時至 12 時，假光華里民活動中心（臺南市學甲區光華里 8 鄰過港子 65 號）辦理。
二、參加對象：全國各幼兒園、國民小學愛好繪畫的小朋友皆可報名參加。比賽組別分為四組： 1.幼兒園組 2.國小低年級組 3.國小中年級組 4.國小高年級組。
三、活動方式：寫生內容以呈現「學甲蜀葵花文化節」花海生態環境或周邊人文景觀為主。
四、獎勵辦法：各組錄取前 3 名及佳作 10 位，各頒發禮券及學甲區公所獎狀。各組收件未達 30 件，則視作品優劣，得以從缺。
(一)第一名：頒發獎狀 1 紙及禮券 2,000 元。
(二)第二名：... 觀看完整文章
有關英檢系統內容，說明如下：
(一)網址： https://www.testmyenglish.edu.tw/。
(二)測驗級別及受測年級： Pre A1 （國小 4-6 年級）、 A1 （國中 1-2 年級）、 A2 （國中 3 年級、高中 1 年級）與 B1 （高中 2-3 年級）等 4 種級別。
(三)檢測項目：字彙、聽力、閱讀、口說、寫作等 5 項。
(四)檢測時間：
１、第 1 次檢測： 113 年 10 月 14 日至 114 年 1 月 31 日，通過者可於系統下載通過證書，以玆鼓勵；未通過或具其他原因
未完成者，可進行第 2 次檢測。
２、第 2 次檢測： 114 年 2 月 1 日至 5 月 31 日，提供未通過或未完成者第... 觀看完整文章
(一)承辦單位：本市戶外教育及海洋教育中心
(二)參加對象：本市公私立國民中學、國民小學(三~六年級)之學生個人創作。
(三)徵件期程：即日起至 114 年 3 月 31 日。
(四)報名方式：線上報名(https://audition.doeco.com.tw/)。參賽者登入『漫畫．慢話～為海洋發聲』四格漫畫徵選網站，填寫個人基本資料並設定帳戶密碼，完成註冊後，即可進入比賽頁面。
(五)獲獎名額：國小中年級入選 30 名，優選 2 名。國小高年級
地址： 708201 臺南市安平區永華路 2 段 6 號
承辦人：許鋑彬
電話：(06)299-1111 分機 8914
電子信箱： b... 觀看完整文章
說明：
一、為提升學生資訊科技素養，促進其知識與技能的學習與應用，本大賽透過競賽機制，強化學生的資訊能力，並鼓勵其以賽促學、以賽促用，進一步提升在數位時代的競爭力。
二、本大賽配合十二年國民教育課綱的實施，強調學生學習歷程資料庫的建置與實作評量機制，藉此提升學生在資訊科技與人工智慧領域的核心素養，培養符合未來發展趨勢的數位能力。
三、競賽活動日期： 114 年 1 月 1 日至 114 年 3 月 31 日
四、競賽活動辦法、評分規則等說明，公告於活動網站： https://spcrq.ipoe.cc/gtc2025w
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